Parceria entre UEA e Semed possibilita formação inicial e formação continuada em escolas municipais de Manaus, através da pós graduação

Laboratório de Ensino, Pesquisa e Experiências Transdisciplinares da Universidade do Estado do Amazonas (UEA), reúne formação inicial e formação continuada de professores e alunos das licenciaturas, por meio de curso de especialização em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (Semed).

O Projeto Oficina de Formação em Serviço (Ofs), é voltado para a formação continuada de professores e realizado em parceria com a Universidade do estado do Amazonas (UEA) e a Secretaria Municipal de Educação (Semed), é um projeto que visa à melhoria da qualidade do ensino e aprendizagem das escolas públicas, de modo geral, atendendo não apenas as dimensões pedagógicas, mas também políticas e culturais. Portanto, foi desenvolvido com o intuito de criar processos e produtos, do ponto de vista metodológico, fornecer ferramentas didáticas para os professores em sua sala de aula favorecendo dessa forma o processo de ensinar e aprender.

As universidades em geral, pontuam projetos específicos com as escolas, sejam pesquisadores dos programas de pós-graduação ou algum grupo de pesquisa das instituições de ensino superior. No entanto, o que diferencia o projeto de oficina de formação do contexto nacional, é justamente a aproximação e a aliança entre Universidade e as escolas, ou seja, a Universidade do Estado do Amazonas (UEA), a partir da parceria com a Semed, promove uma formação implicada no contexto escolar ao mesmo tempo leva os alunos a um processo de profissionalização mais aproximado da realidade socioeducacional. “Nós trabalhamos com os estagiários, com os alunos das licenciaturas da Escola Normal Superior (ENS), esses alunos fazem parte de um laboratório de ensino, pesquisas e experiências transdisciplinares em educação e passam por um processo de qualificação e profissionalização, que tem em comum, fazer com que na escola eles possam promover a assistência a docência, junto com professor formado e atuante, com estudantes que estão se se qualificando e tornando-se professores”, ressaltou a coordenadora do projeto Eglê Wanzeler. 

O projeto tem uma história anterior ao ano de 2011, e faz parte de um contexto da Secretaria Municipal de Educação (Semed), que foi produzido por um grupo de formadores da própria secretaria, que ainda no mesmo ano, quando foi instituída a primeira política de formação continuada da Semed, um programa de formação que se chamava Tapiri, e a partir dos próximos anos a tentativa de implementar o projeto dentro da secretaria, foram constantes, e pelos percursos de governos e até mesmo de desgoverno, o projeto não conseguia consolidar nem caminhar. 

Ainda em 2011, com a gestão de Mauro Lippi que era o atual secretário, esse projeto começou a ganhar força para ser implantado e implementado, e isso provocou nas escolas, uma mudança bastante significativa, especialmente por ser um projeto de formação continuada de professores, pautado a partir de “resoluções problemas”, ou seja, num contexto escolar, os desafios se movem com a demanda da apresentação das problemáticas que desafiam em desenvolver uma formação que seja capaz, em certa medida,  de resolver as questões da escola, dos professores, especialmente, umas vez que é um projeto voltado para a formação do professor, tendo por finalidade de o qualificar no contexto escolar, na realidade e no cotidiano da escola. “O projeto Ofs, para mim, foi bastante importante principalmente na minha formação, ele abriu a minha visão para um lado da educação que eu não tinha percebido, algo que não iria aprender apenas na Universidade, porque o projeto me levou para a prática, para a vida real. Então isso vai ser muito importante na minha vida profissional, entender a realidade das escolas, a partir do momento de como a gente vê como os alunos são, as dificuldades dos professores da educação básica, que é prioridade da pedagogia”, disse a graduanda de Ciências Biológicas, Ananda Menezes. 

No dia 13 de junho, deste ano, a Semed divulgou, em parceria com a UEA, o edital do curso de especialização em Gestão de Projetos de Formação Docente. O curso é direcionado aos educadores da rede municipal de ensino que atuam em escolas conveniadas ao Projeto Oficina de Formação em Serviço (Ofs), o qual tem como princípio o fomento à pesquisa.